![\"C\u00e2mara](\"https:\/\/agromt.news\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Camara-debate-uso-de-analise-de-custo-beneficio-para-priorizar-gastos.png\")
<\/figure>\n<\/div>\nO Centro de Estudos e Debates Estrat\u00e9gicos da C\u00e2mara dos Deputados (Cedes) promoveu, nesta quarta-feira (13), uma confer\u00eancia sobre o uso da an\u00e1lise de custo-benef\u00edcio na defini\u00e7\u00e3o de prioridades do gasto p\u00fablico. No debate, o acad\u00eamico dinamarqu\u00eas Bj\u00f6rn Lomborg defendeu que governos direcionem recursos para pol\u00edticas com maior retorno social mensur\u00e1vel, com destaque para educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade.<\/p>\n
Durante a apresenta\u00e7\u00e3o, Lomborg afirmou que a principal pergunta do gestor p\u00fablico deve ser onde o recurso investido gera maior benef\u00edcio. Para sustentar a proposta, ele comparou \u00e1reas de investimento e citou estimativas segundo as quais pol\u00edticas de \u201czero l\u00edquido\u201d de emiss\u00f5es de carbono at\u00e9 2050 poderiam custar cerca de US$ 27 trilh\u00f5es por ano, para um benef\u00edcio de US$ 4,5 trilh\u00f5es. Os n\u00fameros foram apresentados pelo pesquisador durante o evento.<\/p>\n
Na avalia\u00e7\u00e3o do acad\u00eamico, medidas focalizadas em capital humano tenderiam a apresentar retorno social mais elevado. Na educa\u00e7\u00e3o, ele mencionou pedagogia estruturada e softwares educativos, que, segundo sua exposi\u00e7\u00e3o, poderiam gerar R$ 65 em benef\u00edcio social para cada R$ 1 investido. Na sa\u00fade, citou a ressuscita\u00e7\u00e3o neonatal como exemplo de pol\u00edtica de baixo custo e alto potencial de salvar vidas.<\/p>\n
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